Jogo da Tabuada é um projeto que começou com a necessidade dos alunos saberem tabuada para realizarem as operações de multiplicação e divisão e as que tiverem estas como pré-requisito. Então montamos um jogo de cartas, montadas com papel cartão com dimensões 8 x 6cm. Na frente fizemos as tabuadas e no verso os resultados. Prontos os cartões, escolhi as duplas de alunos para jogarem.
Para jogar, eu ( professora) cronômetro um tempo (dependendo da necessidade da sala) previamente combinado e um dos alunos tem a função de ir passando as cartas e o outro respondendo as tabuadas, quando o aluno ou o tempo termina , conta-se os erros e atribui-se uma nota proporcional aos acertos. Inverte-se os papeis, quem passava as cartas desta vez responde.
Essa nossa aventura já se tornou uma “rotina” esperada, sempre na 1ª aula de Experiências Matemáticas da semana realizamos o jogo, e o resultado não foi imediato, mas, já estou colhendo ótimos resultados, pois com a aprendizagem da tabuada e dos algoritmos da multiplicação e da divisão ao alunos ganharam auto-estima.
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