quinta-feira, 7 de abril de 2011

Escola promove Palestra sobre conservação ambiental no Dia Mundial da Agua - 22 de março

A EE. Antonio Perciliano Gaudencio aposta na Educação Ambiental como forma de ampliar a qualidade da Aprendizagem.

Lançando oficialmente o Projeto Meio ambiente & Cidadania no dia Internacional da Água _ 22 de março.

A Educação Ambiental não deve ser entendida como um tipo especial. Trata-se de um processo longo e continuo de aprendizagem, de uma filosofia de trabalho participativo em que todos, (família, escola e comunidade) devem estar envolvidos.
Portanto, deve ser um processo crítico, criativo e político com preocupação de transmitir conhecimento a partir da discussão e avaliação feitas pelo aluno, da sua realidade individual e social, na comunidade em que vive.
Desenvolvendo atividades interdisciplinares e multidisciplinares promovendo ao aluno maior compreensão e aquisição do conhecimento garantido uma formação humanizada e cidadã ao longo do processo de aprendizagem.
Na abertura do projeto os professores do currículo básico e das Oficinas curriculares realizaram atividades diversificadas procurando Trabalhar as dimensões: política, científica, econômica e social da água.
Pois a conscientização e instrução dos estudantes sobre a importância de preservar, economizar e recuperar os recursos hídricos, revertendo a situação de degradação do meio ambiente para garantir a boa qualidade de vida é uma questão urgente e atual no cotidiano de cada ser humano visando a preservação da vida no Planeta.
Realizou-se palestras com o Policial Ambiental Nogueira e com a Senhora Aurora, danças, teatros e música.




segunda-feira, 4 de abril de 2011

UMUARAMA CLUBE EM PARCERIA COM A ESCOLA DE IDA IOLANDA.

Nos dias 24 e 25 de março de 2011, os alunos da Escola Antonio Perciliano Gaudêncio de Ida Iolanda, visitaram a academia do Umuarama Clube de Nhandeara, onde foram recepcionados pela diretoria, funcionários e pelos professores Rogério e Janaina, com o objetivo de desenvolverem atividades propostas nos cadernos dos alunos de acordo com o Currículo do Estado de São Paulo, nas

disciplinas de Ciências com a professora Mariza e Educação Física com as professoras Denise, Sandra e Maristela, com a finalidade de conhecerem a Academia, bem como o seu uso para conscientização da importância da atividade física, ampliando o conhecimento dos alunos e estimulando a pratica diária de exercícios físicos para uma qualidade de vida saudável.

Projeto Espiritualidade e Cidadania: Produção de texto com tema "Educação"

O que a escola não ensina?


A ESCOLA esta ensinando direito mas, as pessoas não estão prestando a atenção nas aulas,

e por causa disso estão fracassando no emprego e na vida.

Tem gente que a acha que a escola é a culpada de tudo mas, a culpa mesmo é do aluno.

É que a vida lá fora não é fácil, então, não se decepcione quando,

acontecer uma coisa de ruim, não desista vá em frente.

E para aprender não é preciso de um discurso de 2 horas

Apenas 5 minutos ta bom e nem o professor precisa

Ficar uma aula ou duas aulas explicando a matéria...

Se você prestar atenção rapidamente você aprende.

Se não prestar atenção vai ficar difícil aprender.

Então meu conselho é: Preste atenção nas coisas

Por que lá na frente você ira sofrer mais do

que agora.

Ai você ira lembrar... " nossa por que eu não prestei atenção nas aulas"

Ou "estudei" como devia para um Vestibular ou para qualquer prova que ira te preparar para o futuro

e não ficar perdido.

Então dê o melhor de si nunca desista vá em frente.



Matheus 8ªsérie

EE. Antonio Perciliano Gaudencio

Oficina Curricular de Informática Educacional

Professora Luciane Tonete

sexta-feira, 1 de abril de 2011

Saresp

Programa Escola da Família Comemora o Dia Mundial da água

PROJETO ÁGUA NA GAUDÊNCIO

A Equipe da EE Antonio Perciliano Gaudêncio de Ida Iolanda juntamente com o Programa Escola da Família, durante a semana do Dia Mundial da Água, envolveram os alunos em várias atividades voltadas ao Tema Água, com um vasto roteiro , contando com a participação de pessoas voluntárias da comunidade. Umas das atividades foi a apresentação de um vídeo levando os alunos, professores e gestores a refletirem sobre como adotarem, por meio de atitudes cotidianas, medidas que valorizem a água, pela Conselheira Aurora; palestra para conscientização da comunidade escolar em relação à cultura de preservação da água, mostrando suas múltiplas formas de uso pelo soldado Nogueira da Polícia Ambiental de Nhandeara; visita à Sabesp de Nhandeara, além de um trabalho em sala de aula com o tema, voltado à alfabetização. Espera-se que ao término do projeto as crianças estejam conscientes da importância da água tanto para a vida animal como para a vegetal, que saibam utilizá-la sem desperdício e sem poluí-la, levando para seu meio social todos esses aprendizados.

Visita a Sabesp pelos alunos do 3º e 4º ano e da 6 ª série

As estações de tratamento da água
Muitas casas das grandes cidades recebem água encanada, vinda de rios ou represas. Essa água é submetida a tratamentos especiais para eliminar as impurezas e os micróbios que prejudicam a saúde.
Primeiramente, a água do rio ou da represa é levada através de canos grossos, chamados adutoras, para estações de tratamento de água. Depois de purificada, a água é levada para grandes reservatórios e daí é distribuída para as casas.
Na estação de tratamento, a água passa por tanques de cimento e recebe produtos como o sulfato de alumínio e o hidróxido de cálcio (cal hidratada). Essas substâncias fazem as partículas finas de areia e de argila presentes na água se juntarem, formando partículas maiores, os flocos. Esse processo é chamado floculação. Como essas partículas são maiores e mais pesadas, elas vão se depositando aos poucos no fundo de outro tanque, o tanque de decantação. Desse modo, algumas impurezas sólidas da água ficam retidas.
Após algumas horas no tanque de decantação, a água que fica por cima das impurezas, e que está mais limpa, passa por um filtro formado por várias camadas de pequenas pedras (cascalho) e areias. À medida que a água vai passando pelo filtro, as partículas de areia ou de argila que não se depositaram vão ficando presas nos espaços entre os grãos de areia. Parte dos micróbios também fica presa nos filtros. É a etapa conhecida como filtração.
Mas nem todos os micróbios que podem causar doenças se depositam no fundo do tanque ou são retidos pelo filtro. Por isso, a água recebe produtos contendo o elemento cloro, que mata os micróbios (cloração), e o flúor, um mineral importante para a formação dos dentes.
A água é então levada através de encanamentos subterrâneos para as casas ou os edifícios.
Mesmo quem recebe água da estação de tratamento deve filtrá-la para o consumo. Isso porque pode haver contaminação nas caixas d'água dos edifícios ou das casas ou infiltrações nos canos. As caixas-d'água devem ficar sempre bem tampadas e ser limpas pelo menos a cada seis meses. Além disso, em certas épocas, quando o risco de doenças transmitidas pela água aumenta, é necessário tomar cuidados adicionais.

Na Semana do Dia Mundial da Agua alunos do 3º, 4º Ano e 6ª série visitaram a estação de tratamento de água de Nhandeara SABESP.